안녕하세요~! 제가 있는 케이크고등학교는 올해 AI·정보 중심 학교로 선정되어 다양한 사업을 진행하고 있습니다. 학생 개개인이 가진 역량을 강화하고 진로에 도움을 주기 위해 AI·정보 과제 탐구, 정보·물리 융합 공학 캠프, AI 해커톤, AI·정보 버스킹 등 여러 가지 AI·SW 관련 활동을 계획하고 진행하고 있답니다.
그 중 학교 행사로 진행된 AI·정보 페임랩을 통해 학생들이 커뮤니케이션만으로 특정 주제에 대해 강연하고 소통하는 특별한 경험을 해볼 수 있었어요.😍
도넛쌤은 경기도 소재의 중학교 1학년 담임 교사로서 자유학기 운영을 하고 있습니다. 자유학기제는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 기르기 위해 한 학기(1학년 1학기) 동안 지식과 경쟁 중심에서 벗어나 학생 참여형 수업과 이를 연계한 과정 중심 평가를 강화하며, 학생의 소질과 적성을 키울 수 있는 다양한 자유학기 활동을 편성하고 운영하는 교육 과정입니다.
초중등 학교에서 생성형 AI를 수업에 활용하고자 할 때 가장 먼저 고려해야 할 사항은 무엇일까요? 아마도 연령 제한과 개인정보 제공일 것입니다. 담당 교사가 직접 생성형 AI 서비스의 이용 약관을 살펴보고 학생이 사용 가능한지, 보호자 동의가 필요하지는 않는지 검토하는 과정이 반드시 필요한데요!
이와 관련하여 현재 중학교에 계시는 박지원선생님이 자세히 안내를 해 주셨어요. 함께 살펴볼까요?😀
인공지능 기초 수업을 진행하면서 학생들에게 인공지능의 원리는 자세히 가르치지만 이를 활용할 방법에 대해 고민이 많았습니다. 그래서 여러 선생님들의 도움과 조언을 받아 <자신만의 챗봇 개발>이라는 주제를 알게 되었고 Google에서 제공하는 Dialogflow 도구를 활용해 챗봇 개발을 하는 프로젝트 수행평가를 진행했습니다. 챗봇을 개발하기 위한 과정과 사용 방법은 네이버 검색, 유튜브 강좌를 활용하여 학습했어요.
평소 수업시간에는 메이크코드 사이트에서 실습을 합니다. 그런데 인공지능 학습을 이용해서 마이크로비트와 센서를 사용해 보고 싶었습니다. 그래서 엔트리 하드웨어 드라이버를 열심히 설치했는데… 잘 되던 메이크코드 사이트가 갑자기 실행이 되지 않았습니다. 수업 시간에 메이크코드 사이트를 사용해야 할 부분이 있었기 때문에 당황해서 헤매다가 폭풍 검색을 통해 겨우겨우 해결할 수 있었답니다.😢
마이크로비트를 활용해 <얼굴 인식을 통한 문 열기> 프로그램을 완성하기까지의 저의 우당탕탕 수업 후기, 함께 들어봐 주시겠어요?😉